ETE  Prof. Horácio Augusto da Silveira

Código:  064

Município: São Paulo

Eixo tecnológico:   Processos e Controles Indústriais

Habilitação Profissional:   Técnica de Nível Médio em Mecânica

Qualificação: Técnico em Mecânica

Módulo: IV

Componente Curricular:  Processos de Fabricação IV

C.H. Semanal: : 5,0

Professor(es): Sandoval,Miguel,Afonso

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Conhecer e avaliar características de materiais e componentes utilizados em instalações prediais e industriais.

Avaliar e definir processos de execução.

Conhecer e interpretar processos produtivos.

Ler e interpretar catálogos, manuais e tabelas.

 

 

 

 

 

 

 

 


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Componente Curricular: T:  Processos de Fabricação IV                                                       Módulo:IV

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas
 

1. Avaliar e definir processos de

execução.

2. Identificar e interpretar

processos produtivos.

3. Interpretar normas técnicas

pertinentes.

4. Identificar características de

operação e controle de

processos industriais.

  

1. Aplicar métodos de produção.

2. Interpretar croquis e

esquemas.

3. Manusear ferramentas,

equipamentos e instrumentos de

medição e controle.

4. Utilizar equipamentos de

segurança.

5. Efetuar cálculos e folhas de

processo.

  

1. Processos de fabricação:

• Usinagem:

o Retificadoras (tipos e

aplicações);

o Mandrilhadoras (tipos e

aplicações);

o Brunidoras (tipos e

aplicações);

o Eletro erosão;

• Conformação:

o Calandras (tipos e

aplicações);

o Corte, Dobra e Repuxo;

o Estampagem;

o Elaboração de folhas de

processos.

 

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:    :  Processos de Fabricação IV                                                                           Módulo:IV

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1. Aplicar métodos de produção.

2. Interpretar croquis e esquemas;

3. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição e controle;

4. Utilizar equipamentos de segurança;

5. Efetuar cálculos e projeto de ferramentas.

1. Avaliar e definir processos de execução;

2. Identificar e interpretar processos produtivos envolvendo calandras, dobradeiras e guilhotinas;

3. Interpretar normas técnicas pertinentes;

4. Identificar características de operação e controle de processos industriais envolvendo calandras, dobradeiras e guilhotinas.

1- Aulas explicativas;

2- Apostilas e livros;

3- Pesquisas e trabalhos em grupo.

25-07 a 31-08

01-09 a 30-09

01-10 a 31-10

01-11 a 10-12

 

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:    :  Processos de Fabricação IV                                                                                   Módulo:IV

Competência

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1. Avaliar e definir processos de execução.

2. Identificar e interpretar

processos produtivos.

3. Interpretar normas técnicas

pertinentes.

4. Identificar características de

operação e controle de

processos industriais.

Realização de projetos e execução de atividades no laboratório de mecânica envolvendo calandras, dobradeiras e guilhotina.

Execução de projetos teóricos em sala de aula;

Utilização dos recursos de calandras, guilhotinas e dobradeiras.

Verificação dos apontamentos dos docentes.

Avaliação do desempenho nas etapas da seqüência  operacional e atividades de projeto em sala de aula.

Execução das atividades em sala de aula;

Entrega da\s peça\s finalizada\s conforme processo definido em sala de aula.

 

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Sala de aula, Projetor, Laboratório de mecânica, calandra, dobradeira e guilhotina.

Catálogos  técnicos de componentes, Normas e legislação em vigor .

Conhecer a operação das máquinas ( calandra, guilhotina e dobradeira).

Visitas técnicas a feiras tecnológicas e indústrias da região.

Palestras sobre assuntos inerentes ao componente curricular.

Vídeos e DVDs relacionados.

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Elaborar exercícios e cálculos de projeto de estampo.

Maior participação nas atividades do laboratório de mecânica.

Recuperação Paralela.

 

VI – Outras Observações/ Informações
 

 

VII – Identificação:

Nome do professor(a):         Sandoval , Miguel , Afonso    

Assinatura:                                                                                        Data:13/09/2011

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Sandoval Lopes Pacheco

Assinatura:                                                                              Data:13/09/2011