
| ETEC :ETEC Prof. Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município:São Paulo |
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| Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais |
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| Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio Em Mecânica |
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| Qualificação: Assistente Técnico em Mecânica |
Módulo:III |
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| Componente Curricular:Processo de Fabricação III |
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| C.H. Semanal: 2,5 |
Professor: Sandoval / Claudemir |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| - Utilizar instrumentos de medidas mecânicas. - Operar máquinas e ferramentas. - Realizar pesquisa. |
Componente Curricular:Processo de Fabricação III Módulo:III
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1. Utilizar catálogos, manuais e tabelas. 2. Definir processos de execução. 3. Analisar processos produtivos. 4. Aplicar normas técnicas pertinentes. 5. Analisar características de operação e controle de processos industriais |
1. Aplicar métodos mais apropriados de produção. 2. Interpretar normas técnicas, pertinentes. 3. Manusear equipamentos, máquinas e ferramentas. 4. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição e controle. 5. Efetuar cálculos e folhas de processo. |
1. Introdução às máquinas fresadoras 2. Processos de fabricação de uma engrenagem: • Medições com instrumentos; • Folhas de processo; • Cálculos de engrenagem; • Torneamento do blanque para execução da engrenagem 3. Seleção e escolha da fresa, módulo para execução da engrenagem 4. Cálculo da RPM da fresadora 5. Dimensionamento da engrenagem para executá-la na fresadora 6. Usinagem de engrenagens |
Componente Curricular: Processo de Fabricação III Módulo:III
| Habilidade |
Bases Tecnológicas |
Procedimentos Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1. Aplicar métodos mais apropriados de produção. 2. Interpretar normas técnicas, pertinentes. 3. Manusear equipamentos, máquinas e ferramentas. 4le. |
1. Introdução às máquinas fresadoras |
1- Aulas explicativas 2- Apostilas e livros 3- Pesquisas e trabalhos em grupo |
25 / 07 |
| 3. Manusear equipamentos, máquinas e ferramentas. 4le. |
3. Seleção e escolha da fresa, módulo para execução da engrenagem |
4- Aulas explicativas 5- Apostilas, livros técnicos e catálogos técnicos 6- Exercícios Práticos 7- Orientação prática no laboratório |
01 / 08 a 22/ 08 |
| 2. Interpretar normas técnicas, pertinentes. 3. Manusear equipamentos, máquinas e ferramentas. 4le |
2. Processos de fabricação de uma engrenagem: • Medições com instrumentos; • Folhas de processo; • Cálculos de engrenagem; • Torneamento do blanque para execução da engrenagem |
7- Orientação prática no laboratório 8- Aulas explicativas 9- Aulas práticas com instrumentos de medição |
29 / 08 a 12 / 09 |
| . Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição e contro |
4. Cálculo da RPM da fresadora 5. Dimensionamento da engrenagem para executá-la na fresadora |
8- Aulas explicativas 9- Aulas práticas com instrumentos de medição |
19 / 09 a 24 / 10 |
| 5. Efetuar cálculos e folhas de processo |
4. Cálculo da RPM da fresadora 5. Dimensionamento da engrenagem para executá-la na fresadora 6. Usinagem de engrenagens |
8- Aulas explicativas 9- Aulas práticas com instrumentos de medição |
31 / 10 a 12 / 12 |
Componente Curricular: Processos de Fabricação III Módulo:III
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Avaliar tipos e características de máquinas e equipamentos utilizados em instalações industriais. 2. Avaliar métodos de utilização de instrumentos de medição e interpretações de suas leituras. 3. Identificar processos produtivos. 4. Interpretar normas técnicas, pertinentes. 5. Identificar características de operação de processos industriais. |
- Capacidade de deixar a peça nas medidas exigidas no desenho técnico mecânico; - Utilização correta de máquinas e equipamentos do laboratório; - Capacidade de atender as regras de limpeza, ordem e segurança do laboratório; - Capacidade de manter comportamento adequado ao ambiente do laboratório; |
- Desenvolvimento satisfatório das atividades planejadas no plano de execução das operações; - Manter a assiduidade em 75% das aulas dadas; - Utilização correta e constante dos equipamentos de segurança; - Atenção às normas de utilização do laboratório de usinagem; - Manter comportamento adequado ao ambiente do laboratório; - Manter a disciplina, organização e limpeza do ambiente do laboratório – (5’s). AVALIAÇÃO DIMENSIONAL E ASPECTOS RELACIONADOS A ACABAMENTO DO GRAMPO PARALELO. Obs.: quanto ao acabamento a peça deverá estar no mínimo em condições de realizar as medições. |
- Atendimento às especificações do desenho técnico mecânico; - Atendimento às normas do laboratório e de seus professores. |
Capacidade de atender aos itens descritos nas competências exigidas. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Apostilas, catálogos e livros técnicos,Tabelas de fabricantes |
| Exercícios práticos, cálculos e instrumentos de medição |
| Máquinas ferramentas |
| VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) |
| Elaborar exercícios e cálculos Maior participação nas atividades do laboratório de mecânica Recuperação Paralela |
| VII– Identificação: Nome do professor:Sandoval , Claudemir Assinatura: Data:13 /09/2011 |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a):Sandoval Lopes Pacheco Assinatura: |