ETEC Horácio Augusto da Silveira

Código:

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais

Habilitação Profissional:  Técnica de Nível Médio Em Mecânica

Qualificação: Assistente de Processos Industriais

Módulo: I

Componente Curricular: Processos de Fabricação I

C.H. Semanal: 2,5

Professor: Claudemir / Afonso

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

O ASSISTENTE DE PROCESSOS INDUSTRIAIS:

- Utilizar instrumentos de medidas mecânicas e elétricas.

- Operar máquinas e ferramentas simples.

- Aplicar as normas de Higiene e Segurança do Trabalho.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular:                Processos de Fabricação I                                                      Módulo: I

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas
 

1. Avaliar tipos e características de máquinas e equipamentos utilizados em instalações industriais.

2. Avaliar métodos de utilização de instrumentos de medição e interpretações de suas leituras.

3. Identificar processos produtivos.

4. Interpretar normas técnicas, pertinentes.

5. Identificar características de operação de processos industriais.

  

1. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição;

2. Utilizar equipamentos de segurança.

3. Ler e interpretar desenho;

4. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho;

5. Operar máquinas e equipamentos industriais

simples.

  

1. Normas técnicas e Higiene e

Segurança no Trabalho (EPI);

2. Tipos de ferramentas;

3. Ferramentas: manuais;

4. Operação com máquinas operatrizes e equipamentos industriais (furadeiras, plaina,

motoesmeril, etc.)

5. Ajustagem;

6. Especificação de ferramentas e máquinas

7. Cálculos pertinentes ao processo produtivo;

8. Afiação de ferramentas;

9. Leitura e interpretação de medidas

10. Ferramentas e cavacos;

11. Fluído de corte.

 

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:                    Processos de Fabricação I                                                          Módulo: I

Habilidade

Bases Tecnológicas

Procedimentos Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição.

3. Ler e interpretar desenho.

4. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho.

1. Normas técnicas e Higiene e

Segurança no Trabalho (EPI);

2. Tipos de ferramentas

3. Ferramentas: manuais

7. Cálculos pertinentes ao processo produtivo;

- Filme e discussão em sala de aula sobre segurança no trabalho;

- Estudo de ferramentas manuais, acessórios e suas utilizações;

- Apresentação em sala de aula de vídeos relacionados ao desenvolvimento das atividades no laboratório;

- Desenvolvimento do plano de execução de um conjunto a ser usinado em plaina limadora (grampo paralelo);

- Visita técnica ao laboratório para identificara as partes da máquina limadora e observar o seu funcionamento;

- Filme sobre a evolução das máquinas operatrizes.

25 / 07 / a 15 / 08

1. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição.

2. Utilizar equipamentos de segurança.

3. Ler e interpretar desenho.

4. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho.

5. Operar máquinas e equipamentos industriais

simples.

4. Operação com máquinas operatrizes e equipamentos industriais (furadeiras, plaina,

motoesmeril, etc.);

3. Ferramentas: manuais;

6. Especificação de ferramentas e máquinas

7. Cálculos pertinentes ao processo produtivo

9. Leitura e interpretação de medidas.

11. Fluído de corte

- Corte de matéria prima na será alternativa;

- Rebarbação com lima, utilizando morsa e bancada;

22 / 08

1. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição;

2. Utilizar equipamentos de segurança.

3. Ler e interpretar desenho;

4. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho;

5. Operar máquinas e equipamentos industriais

simples.

1. Normas técnicas e Higiene e

Segurança no Trabalho (EPI);

2. Tipos de ferramentas;

4. Operação com máquinas operatrizes e equipamentos industriais (furadeiras, plaina,

motoesmeril, etc.)

8. Afiação de ferramentas;

9. Leitura e interpretação de medidas;

10. Ferramentas e cavacos;

11. Fluído de corte.

- Realização das peças que compõe o conjunto (grampo paralelo).

29 / 08 a 14 / 11

1. Manusear ferramentas, equipamentos e instrumentos de medição;

2. Utilizar equipamentos de segurança.

3. Ler e interpretar desenho;

4. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho;

5. Operar máquinas e equipamentos industriais

simples.

1. Normas técnicas e Higiene e

Segurança no Trabalho (EPI);

2. Tipos de ferramentas;

3. Ferramentas: manuais;

5. Ajustagem;

9. Leitura e interpretação de medidas.

Montagem e ajustagem das peças que compõem o conjunto (grampo paralelo).

12 /12

 

 


IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:     Processos de Fabricação I                                                                                  Módulo: I

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1. Avaliar tipos e características de máquinas e equipamentos utilizados em instalações industriais.

2. Avaliar métodos de utilização de instrumentos de medição e interpretações de suas leituras.

3. Identificar processos produtivos.

4. Interpretar normas técnicas, pertinentes.

5. Identificar características de operação de processos industriais.

- Capacidade de deixar a peça nas medidas exigidas no desenho técnico mecânico;

- Utilização correta de máquinas e equipamentos do laboratório;

- Capacidade de atender as regras de limpeza, ordem e segurança do laboratório;

- Capacidade de manter comportamento adequado ao ambiente do laboratório;

- Desenvolvimento satisfatório das atividades planejadas no plano de execução das operações;

- Manter a assiduidade em 75% das aulas dadas;

- Utilização correta e constante dos equipamentos de segurança;

- Atenção às normas de utilização do laboratório de usinagem;

- Manter comportamento adequado ao ambiente do laboratório;

- Manter a disciplina, organização e limpeza do ambiente do laboratório – (5’s). 

AVALIAÇÃO DIMENSIONAL E ASPECTOS RELACIONADOS A ACABAMENTO DO GRAMPO PARALELO.

MB – > ou = A 90%  das medidas corretas;

B – de 70 a 90% das medidas corretas;

R – de 50 a 70% das medidas corretas;

I – abaixo de 50% das medidas corretas.

Obs.: quanto ao acabamento a peça deverá estar no mínimo em condições de realizar as medições.

- Atendimento às especificações do desenho técnico mecânico;

- Atendimento às normas do laboratório e de seus professores.

Capacidade de atender aos itens descritos nas competências exigidas.

 

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

- APOSTILA – CPM – Programa de Certificação de Pessoal de Manutenção – MECÂNICA – Ferramentas e seus acessórios.

- Manual prático do ajustador mecânico

 

VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela  (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem)

A recuperação se dará de forma paralela e contínua através de observações dos professores aos resultados satisfatórios dos alunos ao desenvolvimento das tarefas para o desenvolvimento do conjunto (grampo paralelo).

 

VII– Identificação:

Nome do professor: Claudemir / Afonso

Assinatura:                                                                                        Data: 13/09/2011

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a):Sandoval Lopes Pacheco

Assinatura:                                                                             Data:13/09/2011