
| ETEC :Prof . Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município:São Paulo |
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| Eixo Tecnológico:Controle e Processos Industriais |
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| Habilitação Profissional:Técnica de Nível Médio em Mecânica |
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| Qualificação:: Assistente de Processos Industriais |
Módulo:I |
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| Componente Curricular: Eletricidade Aplicada |
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| C.H. Semanal: 2,5 |
Professor:José Bonifácio,Roberto Mendoza |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| Calcular corrente (I), tensão (V) e resistência (R) Utilizar instrumentos de medidas mecânicas e elétricas Realizar medições diretas com instrumentos de medição Utilizar instrumentos de Medição Zelar pela utilização de equipamentos de proteção individual (EPI) e coletivo |
Componente Curricular: Eletricidade Aplicada Módulo:I
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1. Interpretar normas técnicas, padrões e legislação pertinentes. 2. Elaborar cálculos de circuitos elétricos 3. Identificar circuitos elétricos. 4. Utilizar instrumentos de medição elétrica |
1. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança no trabalho. (1) 2. Efetuar cálculos e elaborar relatórios. (2,3,4) 3. Manusear equipamentos e instrumentos de medição elétrica (2,4) 4-Calcular circuitos elétricos (2) 5-Conhecer circuitos de acionamento elétrico (1,3) 6-Efetuar montagem de circuitos elétricos (2,3,4 |
1. Lei de Ohm 2. Circuito em cc (série e paralelo) 3. Instrumentos de medições elétricas 4. Medidas elétricas 5. Instalações elétricas Industriais 6. Circuito de acionamento e proteção de motores elétricos |
Componente Curricular:Eletricidade Aplicada Módulo:I
| Habilidade |
Bases Tecnológicas |
Procedimentos Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1. Aplicar legislação e normas de saúde e segurança no trabalho. (1) |
1. Lei de Ohm (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos. |
28/ 07 a 04/ 08 |
| 2. Efetuar cálculos e elaborar relatórios. (2,3,4) |
2. Circuito em cc (série e paralelo) (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos |
11/09 a 14/09 |
| 3. Manusear equipamentos e instrumentos de medição elétrica (2,4 |
3. Instrumentos de medições elétricas (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos |
15/09 a 29/09 |
| 4. Calcular circuitos elétricos (2) |
4. Medidas elétricas (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos. |
30/09 a 20/10 |
| 5. Conhecer circuitos de acionamento elétrico (1,3) |
5. Instalações elétricas Industriais (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos. |
21/10 a 17/11 |
| 6. Efetuar montagem de circuitos elétricos (2,3,4) |
6. Circuito de acionamento e proteção de motores elétricos (1,2,3,4). |
Aulas expositivas, exemplos teóricos e práticos, exercícios de fixação, montagem prática dos exercícios propostos. |
18/11 a 15/12 |
Componente Curricular:Eletricidade Aplicada Módulo:I
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Interpretar normas técnicas, padrões e legislação pertinentes. 2. Elaborar cálculos de circuitos elétricos. 3. Identificar circuitos elétricos. 4. Utilizar instrumentos de medição elétrica |
Identificar e calcular grandezas elétricas em circuitos elétricos básicos. Identificar e medir grandezas elétricas em circuitos elétricos básicos com instrumentos de medidas elétricas. Identificar e agir com cautela utilizando EPI’s apropriados às grandezas elétricas em circuitos elétricos. |
Provas teóricas e práticas sobre eletricidade básica, análise de circuitos elétricos, circuitos elétricos industriais e comandos elétricos e Eletrônicos. |
Calcular, montar e testar os circuitos elétricos propostos. |
Dimensionar e montar circuitos elétricos que funcionem dentro dos parâmetros estabelecidos. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| ALBUQUERQUE, R. O., Análise de Circuitos em Corrente Contínua. Ed. Érica. ISBN:978-85-7194-147-2 AIUB, J. E.; FILONI, E., Eletrônica: Eletricidade - Corrente Contínua. Ed. Érica. ISBN:978-85-7194-8105 FRANCI, C. M., Acionamentos Elétricos. Ed. Érica ISBN: 978-85-365-01499 |
| VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) |
| Pesquisa sobre o tema tratado. Trabalho sobre o tema tratado. Seminário sobre o tema tratado. Avaliação prática sobre o tema tratado. |
| VII– Identificação: Nome do professor:José Bonifácio, Roberto Mendoza,Carlos David, Jorge Assinatura: Data: |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador(a): Sandoval Lopes Pacheco Assinatura: |