
| ETE Prof. Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Eixo tecnológico: Tecnologia e Projetos |
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| Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Mecânica |
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| Qualificação: Técnica de Nível Médio de Técnico em Mecânica |
Módulo:: 3º |
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| Componente Curricular: Tecnologia e Projetos III |
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| C.H. Semanal: : 5,0 |
Professor(es): BAFFI, Antônio Carlos |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| Desenvolver projetos mecânicos |
| Efetuar cálculos de dimensionamento de elementos de máquinas . |
| Integrar conteúdos dos módulos anteriores ( elementos de máquinas , desenho, metrologia, etc) |
| Ler e interpretar catálogos, manuais e tabelas. |
(Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)
Componente Curricular: Tecnologia e Projetos III - Módulo:3º
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1. Analisar elementos que compõem projetos. 2. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 3. Avaliar e determinar características e propriedades de materiais, e elementos de máquinas. 4. Desenvolver e analisar a viabilidade de projetos mecânicos |
1. Especificar componentes de máquinas .(1,2) 2. Efetuar cálculos de dimensionamento. 3. Identificar características e propriedades de materiais. (3) 4. Utilizar manuais e catálogos de fabricantes.(2) |
. Introdução aos elementos de 1.transmissão · Eixos árvores · Polias e correias · Correntes · Cabos · Engrenagens 2. Elementos de apoio: · Mancais deslizamento · Mancais rolamentos · Desenho técnico 3. Tabelas normalizadas 4. Catálogos dos fabricantes |
Componente Curricular: Tecnologia e Projetos III Módulo:3º
| Habilidade |
Bases Tecnológicas e Competências* |
Procedimento Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| Aplicar legislação e normas de saúde e segurança do trabalho e ambiental .Desenhar conjuntos mecânicos. Especificar componentes e equipamentos mecânicos, especificar tolerâncias dimensional em desenhos |
4. Analisar elementos que compõem projetos. 5. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. Avaliar e determinar características e propriedades de materiais, e elementos de máquinas |
1- Aulas explicativas 2- Apostilas e livros 3- Pesquisas e trabalhos em grupo |
04/02 a 02/04 |
| - Desenvolver projetos mecânicos, dimensionar componentes , interpretar catálogos técnicos. |
Introdução aos elementos de 1.transmissão · Eixos árvores · Polias e correias · Correntes · Cabos · Engrenagens · Desenho Técnico 2. Elementos de apoio: · Mancais deslizamento · Mancais rolamentos |
4- Aulas explicativas 5- Apostilas, livros técnicos e catálogos técnicos) 6- Exercícios Práticos 7- Orientação prática no laboratório |
06/05 a 02/07 |
Componente Curricular: Tecnologia e Projetos III - Módulo:3º
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 6. Analisar elementos que compõem projetos. 7. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 8. Avaliar e determinar características e propriedades de materiais, e elementos de máquinas. 9. Avaliar a relação de custo benefício e os impactos ambientais |
Realização de cálculos matemáticos referente ao elemento de máquina e interpretação dos resultados. Análise de um elemento de máquina que apresentou fadiga. |
-Provas , - Trabalhos individuais e em grupo. - dimensionamento de elementos de máquinas. - Apresentação de projetos propostos |
Verificação dos apontamentos dos docentes. Avaliação do desempenho nos trabalhos em grupo e individual |
Identificação dos resultados obtidos, nos cálculos matemáticos comparandos com catálogos técnicos . .Elaboração de desenhos e projetos mecânicos |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Livros de elementos de máquinas e projetos mecânicos |
| Catálogos técnicos de componentes, Normas e legislação em vigor . |
| Visitas técnicas a feiras tecnológicas e indústrias da região |
| Palestras sobre assuntos inerentes ao componente curricular. |
| Vídeos e DVDs de Elementos de Máquinas, projetos e outras mídias |
| VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Elaborar exercícios e trabalhos em grupo, |
| Maior participação nas atividades propostas em sala de aula |
| Trabalho de pesquisa e reflexo sobre temas abordados em sala de aula. |
| VI – Outras Observações/ Informações |
| VII – Identificação: Nome do professor(a): BAFFI, Antônio Carlos Assinatura: Data:22/02/2010 |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a): Antônio Carlos Baffi Assinatura: Data: |