ETEC Professor Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios.

Habilitação Profissional: Técnico em Logística

Qualificação: Técnico em Logística

Módulo: III

Componente Curricular: Desenvolvimento do Trabalho de conclusão de Curso (TCC) de Logística.

C.H. Semanal: 2,5

Professor(es): Fábio Cicone e Marco Aurélio da Silva.

 

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

• Elaborar dados de pesquisa.

• Elaborar instrumentos de pesquisa.

• Planejamento de projeto de pesquisa.

Apresentar trabalhos para equipe.

• Utilizar recursos tecnológicos para apresentações.

• Demonstrar credibilidade.

• Evidenciar raciocínio lógico.

• Demonstrar comprometimento.

•Trabalhar em equipe.

• Demonstrar capacidade de comunicação.

• Relacionar-se.

• Dar provas de iniciativa.

• Demonstrar flexibilidade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Componente Curricular: Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso(TCC)  de Logística                                      Módulo: III

 

 

Competências

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

 

1. Articular o conhecimento científico e tecnológico numa perspectiva interdisciplinar

2. Definir fases de execução de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades.

3. Correlacionar recursos necessários e plano de produção.

4. Identificar fontes de recursos necessários para o desenvolvimento de projetos.

5. Analisar e acompanhar o desenvolvimento do cronograma físico-financeiro.

6. Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento de projetos.

7. Analisar metodologias de gestão da qualidade no contexto profissional.

 

1. Consultar catálogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviços técnicos.

2. Classificar os recursos necessários para o desenvolvimento do projeto.

3. Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto.

4. Redigir relatórios sobre o desenvolvimento do projeto.

5. Construir gráficos, planilhas, cronogramas e fluxogramas.

6. Comunicar idéias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanações orais.

7. Organizar as informações, os textos e os dados, conforme formatação definida.

 

1. Referencial teórico: pesquisa e compilação de dados, produções científicas etc.

2. Construção de conceitos relativos ao tema do trabalho: definições, terminologia, simbologia etc.

3. Definição dos procedimentos metodológicos

Cronograma de atividades

Fluxograma do processo

4. Dimensionamento dos recursos necessários

5. Identificação das fontes de recursos

6. Elaboração dos dados de pesquisa: seleção, codificação e tabulação

7. Análise dos dados: interpretação, explicação e especificação

8. Técnicas para elaboração de relatórios, gráficos, histogramas

9. Sistemas de gerenciamento de projeto

10. Formatação de trabalhos acadêmicos.

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso(TCC)  de Logística                                      Módulo: II

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

1. Consultar catálogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviços técnicos.

·    Elaboração dos dados de pesquisa: seleção, codificação e tabulação de dados.

Aulas expositivas

Pesquisa

Apresentação de trabalho

08/02 a 26/02

2. Classificar os recursos necessários para o desenvolvimento do projeto.

Identificação das fontes de recursos.

Aulas expositivas

Escolha de melhor tema

01/03 a 19/03

3. Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto.

Dimensionamento dos recursos necessários.

Aulas expositivas

Apresentação dos dados apurados.

22/03 a 16/04

4. Redigir relatórios sobre o desenvolvimento do projeto.

Análise dos dados: interpretação, explicação e especificação.

Aulas expositivas e Apresentação do Projeto.

19/04 a 30/04

5. Construir gráficos, planilhas, cronogramas e fluxogramas.

Técnicas para elaboração de relatórios, gráficos, histogramas .

Aulas expositivas e debates.

03/05 a 28/05

6. Comunicar idéias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanações orais.

. Construção de conceitos relativos ao tema do trabalho: definições, terminologia, simbologia etc.

Trabalhos em grupos e debates.

01/06 a 18/06

7. Organizar as informações, os textos e os dados, conforme formatação definida.

. Formatação de trabalhos acadêmicos.

Apreciação do relatório e debates.

21/06 a 30/06

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular: Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso(TCC)  de Logística                                      Módulo: III

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1. Articular o conhecimento científico e tecnológico numa perspectiva interdisciplinar

2. Definir fases de execução de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades.

3. Correlacionar recursos necessários e plano de produção.

4. Identificar fontes de recursos necessários para o desenvolvimento de projetos.

5. Analisar e acompanhar o desenvolvimento do cronograma físico-financeiro.

6. Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento de projetos.

7. Analisar metodologias de gestão da qualidade no contexto profissional.

Demonstrar capacidade para elaborar relatórios de pesquisa.

Evidenciar conhecimentos relacionados com o desenvolvimento de projetos, bem como comprovar conhecimentos na elaboração de cronogramas físicos-financeiros.

Elaboração de planilhas; Desenvolvimento de tabelas e aplicativos;

Laudo de avaliação;

Pesquisas dos principais

Ramos da logistica;

Opinião sobre os tema pesquisados;

Apresentações de seminários;

Clareza;

Exatidão;

Objetividade;

Correlação;

Pertinência;

Clareza de idéias e seqüência lógica.

Coerência com a realidade e organização de idéias.

Organização e clareza de idéias.

Seqüência lógica e coerência com a abordagem do tema.

Participação, iniciativa, organização e sequência lógica.

Apresentação de relatórios.

Laudo;

Projetos;

Desempenho prático que evidencie: Apresentação de relatórios logístico.

Capacidade de elaborar relatórios.

 


V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Fundamentos de Metodologia Científica, MARCONI, Marina de Andrade e LAKATOS, Eva Maria – Editora Atlas; Metodologia Científica, MARCONI, Marina de Andrade e LAKATOS, Eva Maria – Editora Atlas; Métodos e Técnicas de Pesquisa Bibliográfica, SALVADOR, Ângelo Domingos – Livraria Sulina Editora – Porto Alegre; Associação Brasileira de Normas Técnicas; Apostila do Centro Paula Souza para Elaboração de TCC.

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Os alunos que apresentarem rendimento insatisfatório e freqüência inadequada às aulas terão trabalhos extras e acompanhamento detalhado e individualizado.

 

VI – Outras Observações/ Informações

·         O cronograma poderá ser alterado em virtude do desenvolvimento do projeto.

·         O Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso – permitirá ao aluno o desenvolvimento de Metodologia Científica para elaboração de projetos de desenvolviemnto.

 

VII – Identificação:

Nome do professores(a): Fabio Cicone e Marco Aurélio Silva.

Assinatura:                                                                                        Data: 19/02/2010

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a):Élbio Tomás de Oliveira

Assinatura:                                                                       Data: 26 / 02 / 2010