
| ETEC Professor Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Área Profissional: Gestão e Negócios |
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| Habilitação Profissional: |
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| Qualificação: Auxiliar em Processos Operacionais |
Módulo: 2⁰ |
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| Componente Curricular: Planejamento, Programação e Controle da Produção |
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| C.H. Semanal: 5,0 |
Professor(es):Flavia Luzia dos Santos e Regina Lúcia Fonseca Vieira. |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| · Auxiliar atividades de compras · Executar atividades de conferência de materiais na recepção e na expedição · Alimentar dados para o sistema de planejamento, programação e controle da produção de bens e serviços · Executar movimentação de materiais na organização · Auxiliar atividades de distribuição de produtos de bens e serviços · Utilizar tecnologias de informação nas empresas · Utilizar sistemas de comunicação para viabilizar processos e operações logísticas. |
Componente Curricular: Programação e Controle da Produção Módulo: 2⁰
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1 2 3 4 5 |
Identificar os sistemas de administração da produção e suas variáveis que influem nos processos produtivos. Correlacionar a lógica do planejamento de produção para proporcionar suporte às decisões logísticas. Estabelecer relações entre os conceitos de elaboração da estrutura de produto e cálculos e planejamento de necessidade de materiais. Definir quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. Analisar as variações entre o planejamento e a produção realizada. |
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Utilizar dados internos e externos para a aplicação das variáveis que envolvem os sistemas de administração da produção. 2.1. Identificar os mecanismos de planejamento, programação e informações que alimentam os sistemas logísticos. 2.2. Utilizar os conceitos essenciais de planejamento, para aplicação no planejamento da produção. 3.1. Utilizar as estruturas básicas dos produtos definidas pelos setores responsáveis. 3.2. Identificar especificações dos materiais componentes. 3.3. Utilizar planilhas para os registros nos sistemas de planejamentos 3.4. Detectar necessidades a serem cumpridas para realização do plano de produção. 4.1. Executar processos de cálculos da capacidade produtiva dos equipamentos e de hora/dia/homem. 4.2. Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais. 4.3. Elaborar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar. 5. Coletar informações dos resultados de produção para subsidiar o processo de planejamento e/ou replanejamento. |
1 2 3 |
1. Sistema de Administração da Produção e suas variáveis: · O que produzir e/ou comprar · Quanto produzir e/ou comprar · Quando produzir e/ou comprar · Com que recursos produzir 2. Conceito de Planejamento: · Importância estratégica do planejamento · Dinâmica do processo · Horizonte de planejamento · Período de Replanejamento · Planejamento Hierárquico 3.1. Estrutura de Produtos: · Componentes dependentes e interdependentes · Lista de insumos 3.2. Fundamentos do sistema de planejamento: · Necessidades brutas · Recebimentos programados · Estoque disponível projetado · Recebimento de Ordens planejadas · Abertura de ordens planejadas · Outros 4. Métodos e cálculos de capacidade produtiva de máquinas, equipamentos, mão-de-obra e calendários 5. Parâmetros e dados de variações de produção |
Componente Curricular: Programação e Controle da Produção Módulo: 2⁰
| Habilidade |
Base Tecnológica |
Procedimento Didático |
Cronograma Dia / Mês |
| 1 Utilizar dados internos e externos para a aplicação das variáveis que envolvem os sistemas de administração da produção |
1. Sistema de Administração da Produção e suas variáveis: · O que produzir e/ou comprar · Quanto produzir e/ou comprar · Quando produzir e/ou comprar · Com que recursos produzir |
Exposições dialogadas Leituras Dirigidas Estudos em grupo Estudos dirigidos |
8 a 12/02 |
| 2.1. Identificar os mecanismos de planejamento, programação e informações que alimentam os sistemas logísticos. 2.2. Utilizar os conceitos essenciais de planejamento, para aplicação no planejamento da produção. |
2. Conceito de Planejamento: · Importância estratégica do planejamento · Dinâmica do processo · Horizonte de planejamento · Período de Replanejamento · Planejamento Hierárquico |
Exposições dialogadas Leituras Estudos de caso Estudos dirigidos Visitas técnicas |
18 a 26/02 |
| 3. Estabelecer relações entre os conceitos de elaboração da estrutura de produto e cálculos e planejamento de necessidade de materiais |
3.1. Estrutura de Produtos: · Componentes dependentes e interdependentes · Lista de insumos 3.2. Fundamentos do sistema de planejamento: · Necessidades brutas · Recebimentos programados · Estoque disponível projetado · Recebimento de Ordens planejadas · Abertura de ordens planejadas · Outros |
Exposições dialogadas Seminários Leituras Estudos de caso Estudos dirigidos Visitas técnicas Jogos de Empresas |
01/03 a 09/04 |
| 4. Definir quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. |
4. Métodos e cálculos de capacidade produtiva de máquinas, equipamentos, mão-de-obra e calendários |
Exposições dialogadas Seminários Leituras Estudos de caso Estudos dirigidos Visitas técnicas Jogos de Empresas |
12/04 a 15/05 |
| 5. Analisar as variações entre o planejamento e a produção realizada. |
5. Parâmetros e dados de variações de produção |
Exposições dialogadas Seminários Leituras Estudos de caso Estudos dirigidos Visitas técnicas Jogos de Empresas |
17/05 a 30/06 |
Componente Curricular: Programação e Controle da Produção Módulo: 2⁰
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Identificar os sistemas de administração da produção e suas variáveis que influem nos processos produtivos. |
Compreensão e capacidade de identificação das variáveis relacionadas ao processo produtivo |
Sinopse de consulta bibliográfica |
Clareza de idéias Pontualidade Participação Interesse Iniciativa |
Fluência e concatenação de idéias quanto aos tópicos abordados. Desenvoltura na aplicação de conceitos discutidos. |
| 2. Correlacionar a lógica do planejamento de produção para proporcionar suporte às decisões logísticas. |
Concatenação de idéias relacionadas à elaboração e implementação do planejamento produtivo e identificação de suas implicações no processo decisório |
Elaboração e apresentação de projeto técnico Avaliação Escrita Individual |
Clareza de idéias Coerência com a realidade Pontualidade Participação Interesse e Iniciativa |
Fluência e concatenação de idéias quanto aos tópicos abordados. Desenvoltura na aplicação de conceitos discutidos. |
| 3. Estabelecer relações entre os conceitos de elaboração da estrutura de produto e cálculos e planejamento de necessidade de materiais |
Identificar os processos e características fundamentais do desenvolvimento do produto relacionando-o com a determinação das necessidades e suas macro e micro implicações |
Relatório de Visita Técnica Observação direta Sinopse de consulta bibliográfica. |
Clareza de idéias Pontualidade Participação Interesse Iniciativa Coerência com a realidade Senso Crítico/Destreza |
Fluência e concatenação de idéias quanto aos tópicos abordados. Desenvoltura na aplicação de conceitos discutidos. |
| 4. Definir quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. |
Capacidade de provisão de recursos para o processo produtivo |
Relatório de Visita Técnica Estudo de Caso Sinopse de consulta bibliográfica |
Clareza de idéias Pontualidade Interesse Iniciativa Coerência com a realidade Senso Crítico e Destreza |
Fluência e concatenação de idéias quanto aos tópicos abordados. Desenvoltura na aplicação de conceitos discutidos. |
| 5. Analisar as variações entre o planejamento e a produção realizada. |
Identificação dos fatores relacionados ao planejamento da produção e suas implicações. |
Avaliação Escrita Estudo de Caso |
Clareza de idéias Pontualidade Participação Interesse e Destreza Iniciativa e Censo Crítico Coerência com a realidade |
Fluência e concatenação de idéias quanto aos tópicos abordados. Desenvoltura na aplicação de conceitos discutidos. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
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VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Resolução de Estudos de Caso envolvendo conceitos abordados. |
| Resolução de Estudos de Caso envolvendo conceitos abordados. |
| Provas escritas e orais. |
| Estudos e leituras dirigidas. |
| Elaboração de relatórios. |
| VI – Outras Observações/ Informações |
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| VII – Identificação: Nomes dos professor(as): Flavia Luzia dos Santos e Regina Lucia Fonseca Vieira. Assinatura: Data: 10.03.2010 |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a):Élbio Tomás de Oliveira Assinatura: Data: 17.03.2010. |