
| ETEC Professor Horacio Augusto Da Silveira. |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo. |
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| Área Profissional: Gestão. |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Logística. |
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| Qualificação: Técnico em Logística. |
Módulo: III |
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| Componente Curricular: Gestão de Operações Organizacionais. |
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| C.H. Semanal: 2,5 h. |
Professor(es): Viviane Rodrigues. |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular |
| Atribuições: realizar processos de compras de acordo com as necessidades, atendendo as políticas da organização e a legislação vigente; elaborar planilhas eletrônicas para tomada de decisões gerenciais; Estabelecer canal de comunicação para viabilizar processos e operações logísticas. Atividades: analisar demanda operacional, analisar capacidade de ocupação de equipamentos, otimizar recursos materiais, demonstrar capacidade de empreendimento, demonstrar decisão. Habilitação Profissional: O Técnico em Logística é o profissional que executa os processos de planejamentos, operações e controles: de programação da produção de bens e serviços, programação de manutenção de máquinas e de equipamentos, de compras, de recebimento, de armazenamento, de movimentação, de expedição e distribuição de materiais e produtos, utilizando tecnologia de informação.O Técnico em Logística deve ter alcançado, ao concluir o curso, as seguintes competências gerais. |
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Competências |
Habilidades |
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Bases Tecnológicas |
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| 1 2 3 4 |
Identificar sistemas de acompanhamento do desempenho dos materiais no que concerne a investimento financeiro, qualidade, tecnologia de materiais, níveis de estoques e perdas. Identificar características dos conceitos de planos de qualidades estabelecidos. Identificar características dos processos de controle da organização, produtos, serviços ou atendimento, analisando divergência ocorrida, suas causas e conseqüências. Avaliar impacto das divergências qualitativas nos produtos ou serviços. |
1 2 3 4 |
Elaborar relatórios de avaliação e acompanhamento do desempenho de materiais. Elaborar índices e parâmetros para análise e avaliação do desempenho dos materiais. Comparar causa e efeito das situações anormais. Elaborar relatórios circunstanciados sobre as ocorrências. |
1 2 3 4 |
Manuais de desempenho de materiais. Políticas, normas e controle de qualidade em produtos e serviços. Processos de organização administrativa. 3.1. Metodologia para coleta de informações e tabulação de dados. Sistemas quantitativos de análise. |
| Habilidade |
Base Tecnológica |
Procedimento Didático |
Cronograma Dia / Mês |
| ●Elaborar relatórios de avaliação e acompanhamento do desempenho de materiais. |
Conceito de Materiais; Recursos Materiais; Materiais de Estoque e Não de Estoque; |
Aulas expositivas e discussão. |
03/02 a 13/03 |
| ●Elaborar índices e parâmetros para análise e avaliação do desempenho dos materiais. |
Classificação de Materiais; Tipos de Materiais; Materiais Críticos; Perecibilidade e Periculosidade dos Materiais. |
Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais, apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos. |
14/03 a 15/04 |
| ●Comparar causa e efeito das situações anormais. |
Políticas, Normas e Controle de Qualidade em Produtos e Serviços; Qualidade Total; Qualidade Total em Serviços Logísticos; Custos de Qualidade. |
Aulas expositivas, pesquisa, discussão e tarefas dirigidas; apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos. |
16/04 a 20 / 05 |
| ●Elaborar relatórios circunstanciados sobre as ocorrências. |
Organizações: Conceitos e Formas de Organizações; Processos de Organizações Administrativas; Funções Administrativas. |
Aulas expositivas, pesquisa e tarefas dirigidas. |
21/05 a .03/07 |
| Competência |
Indicadores de Domínio |
Instrumento(s) de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| Identificar sistemas de acompanhamento do desempenho dos materiais no que concerne a investimento financeiro, qualidade, tecnologia de materiais, níveis de estoques e perdas. |
Observar os materiais em estoque em conformidade com o consumo, o suprimento e os níveis de investimentos. |
Pesquisa e observação direta. |
Compreensão dos métodos e técnicas de controle de estoque e investimentos em materiais. |
Capacidade de gerar relatórios. |
| Identificar características dos conceitos de planos de qualidades estabelecidos. |
Pesquisar as várias técnicas de controle de qualidade aplicadas em produtos e serviços. |
Relatório de trabalho e avaliação individual. |
Clareza e seqüência lógica de idéias. |
Evidenciar conhecimentos sobre controle de informações. |
| Identificar características dos processos de controle da organização, produtos, serviços ou atendimento, analisando divergência ocorrida, suas causas e conseqüências. |
Avaliar os métodos aplicados aos processos de controle dos produtos e serviços e detectar possíveis divergências. |
Estudo de caso e simulação de situações. |
Compreensão e resolução dos problemas. |
Apresentar idéias com clareza e coerência.l |
| Avaliar impacto das divergências qualitativas nos produtos ou serviços. |
Elaborar relatórios sobre as qualidades nos produtos e serviços. |
Observação direta e avaliação escrita. |
Compreensão das técnicas de controle de qualidade. |
Conhecimentos analíticos para interpretação dos dados obtidos. |
· indicadores, instrumentos, critérios e evidências deverão ser identificados por competência. (vide “subsídios para a elaboração do Plano de Trabalho Docente”)
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| Administração da Produção – CHIAVENTAO, Idalberto – Editora Campos; Administração da Produção – MARTINS, Petrônio G. & LAUGENI, Fernando Piero – Editora Saraiva; Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais – MARTINS, Petrônio Garcia & ALT, Paulo Renato Campos – Editora Saraiva; Administração de Materiais – Um Enfoque Prático – VIANA, João José – Editora Atlas; Administração Básica – SILVA, Adelphino Teixeira da – Editora Atlas; www.google.com.br; www.uol.com.br; Revistas, textos e reportagens especializadas. |
VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| Revisões dos conteúdos desenvolvidos, trabalhos em grupos ou individuais, pesquisas e questionários. |
VII - Outras Observações / Informações: |
| Visitas em exposições, feiras, salões e empresas e outros eventos relacionados com a disciplina. |
| VIII – Assinatura: Data: 16/03/2009. (professor): Viviane Rodrigues |
| IX – Parecer do Coordenador de Área: de acordo com o plano de curso. Assinatura: Élbio Tomás de Oliveira Data: 16.03.2009 |