ETEC Professor Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Área Profissional: Gestão

Habilitação Profissional: Técnico em Logística

Qualificação: Auxiliar de Operações Logísticas

Módulo: II

Componente: Ciclo de Programação e Operação da Produção e Materiais

C.H. Semanal: 2,5

Professor (es): Peri da Silva Santana e Rosieli Valejo A. Assueiro.

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

1-Auxiliar no processo de organização das fases de produção;

2- Interação das rotinas, processos e técnicas do processo produtivo;

3- Auxiliar no processo de PCP;

4- Auxiliar no processo das normas de desenvolvimento de produto;

5- Interação das técnicas de PERT / CPM;

6- Alimentar dados para os sistemas de planejamento, programação e controle:

da produção de bens e serviços.


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular.

 

Nº

 

Competências

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

 

1  Avaliar recursos de informática e suas aplicações.

2  Correlacionar as características dos instrumentos, máquinas, equipamentos e instalações com as suas aplicações.

3 Decompor quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços.

4  Elaborar planilhas sobre a programação da produção, comercialização ou prestação de serviços.

5  Identificar processo de cálculo da capacidade produtiva dos equipamentos ou de hora/dia/homem.

6. Monitorar o cálculo da ocupação de máquinas e/ou equipes de trabalho.

 

Utilizar os recursos de informática.

Identificar as características e propriedades dos materiais, insumos e elementos das máquinas.

Relacionar equipamentos, máquinas e instalações, conforme suas aplicações.

Organizar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar.

Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais e calcular capacidade racional e harmônica da produção.

Definir a capacidade racional e dos equipamentos, considerando: lay-out, capacidade individual das máquinas, seqüência do processo de fabricação, pontos de interseção entre máquinas etc.

 

1 Banco de Dados 

2 Especificações de materiais, produtos, máquinas e equipamentos.

3 Cronogramas oficiais

3.1 Calendários oficiais de dias produtivos

3.3 MRP

4 Técnicas de programação

5  Organização da produção, das equipes de comercialização e da prestação de serviços.

6 Fluxogramas

6.1 Plantas baixas de instalações industriais.

 

III – Plano Didático

Habilidade

Base Tecnológica

Procedimento Didático

Cronograma

 Dia / Mês

Utilizar os recursos de informática.

Identificar as características e propriedades dos materiais, insumos e elementos das máquinas.

1 Banco de Dados

Aulas expositivas.

03/02 a 20 /02

Relacionar equipamentos, máquinas e

instalações, conforme suas aplicações.

2 Especificações de materiais, produtos, máquinas e equipamentos.

Seminários.

26/ 02 a 13 /03

Organizar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar.

3 Cronogramas oficiais

3.1 Calendários oficiais de dias produtivos

Questionários.

16/03 a 25/03

Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais

ou mensais e calcular capacidade racional e harmônica da produção.

3.3 MRP

4 Técnicas de programação

Pesquisa.

26/ 03 a 24 /04

 Definir a capacidade racional e dos equipamentos, considerando: lay-out, capacidade individual das máquinas, seqüência do processo de fabricação, pontos de interseção entre máquinas etc.

5  Organização da produção, das equipes de comercialização e da prestação de serviços.

6 Fluxogramas

6.1 Plantas baixas de instalações industriais.

Aulas Expositivas.

27/04 a 26/06

 

    IV - Plano de Avaliação de Competências

Competência

Indicadores de Domínio

Instrumento(s) de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1  Avaliar recursos de informática e suas aplicações.

1 Utilizar os recursos de informática.

-Questionários

- Pesquisas

-Seminários

- Domínio de conceitos

- Fonte de Pesquisa

- Criticidade dos trabalhos

- Participação

- Habilidades pessoais

- Clareza de Relatórios

2  Correlacionar as características dos instrumentos, máquinas, equipamentos e instalações com as suas aplicações.

2 Identificar as características e propriedades dos materiais, insumos e elementos das máquinas.

2.1 Relacionar equipamentos, máquinas e instalações, conforme suas aplicações.

-Questionários

- Pesquisas

-Seminários

- Domínio de conceitos

- Fonte de Pesquisa

- Criticidade dos trabalhos

- Participação

- Habilidades pessoais

- Clareza de Relatórios

3 Decompor quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços.

3 Organizar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar.

-Questionários

- Pesquisas

-Seminários

- Domínio de conceitos

- Fonte de Pesquisa

- Criticidade dos trabalhos

- Participação

- Habilidades pessoais

- Clareza de Relatórios

4  Elaborar planilhas sobre a programação da produção, comercialização ou prestação de serviços.

4 Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais.

-Questionários

- Pesquisas

-Seminários

- Domínio de conceitos

- Fonte de Pesquisa

- Criticidade dos trabalhos

- Participação

- Habilidades pessoais

- Clareza de Relatórios

 

·         indicadores, instrumentos, critérios e evidências deverão ser identificados por competência. (vide “subsídios para a elaboração do Plano de Trabalho Docente”)


V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

- Textos, revistas e livros especializados, e vídeos.

 

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Avaliação e Seminários para recuperação contínua.

Trabalhos em grupos, revisões e pesquisas.

 

 

VII - Outras Observações / Informações:

Visitas em feiras especializadas e em empresas.

 

 

VIII – Assinatura:                                                                             Data: 16.03.2009

 (professoreses): Peri da Silva Santana e Rosieli Valejo A. Assueiro.

 

IX – Parecer do Coordenador de Área: de acordo com o plano de curso.

        Assinatura:Élbio Tomás de Oliveira  Data: 16.03.2009.