ETE PROFESSOR HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA

Código: 064

Município: SÃO PAULO

Eixo tecnológico: Controle e Processos Industriais

Habilitação Profissional: Técnico em Eletrônica

Qualificação: Técnico de Nível Médio em Eletrônica

Módulo: III

Componente Curricular: Controle de Sistemas Industriais III

C.H. Semanal: 2,5

Professor(es): Marcos Amaral

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Identificar e avaliar circuitos digitais e microprocessados

Interpretar desenhos esquemas layout e projetos de circuitos eletrônicos

Identificar e avaliar diversos tipos de dispositivos utilizados nos processos de automação industrial

Interpretar desenhos, esquemas, layout e projetos de circuitos eletrônicos

 

Centro Paula Souza – 2010

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Tema gerador: Não abordado

Componente Curricular:  Controle de Sistemas Industriais III                                                          Módulo: III

 

 

 

Competências

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

1

Interpretar e avaliar ensaios e testes de registradores, contadores e conversores;

1

Realizar montagens de circuitos registradores, contadores e conversores;

1

1- Seqüenciais:

    - Registradores;

    - Contadores;

2

Especificar componentes digitais aplicados a registradores e contadores;

2

Identificar, manusear e implementar soluções empregando circuitos conversores “registradores” e contadores;

2

2- Seqüenciais:

    - Registradores;

    - Contadores;

3

Identificar e analisar o funcionamento e aplicações de conversores A/D e D/A;

3

Identificar, manusear e implementar soluções empregando circuitos conversores

3

3- Conversor A/D e D/A;

           

 

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III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:  Controle de Sistemas Industriais III                                                          Módulo: III

 

Competências

Habilidades1

Base Tecnológica1

Procedimento Didático2

Cronograma / Dia e Mês

1

1

1,2

Aulas teóricas, analise de circuitos e praticas de laboratório

08/02 – 14/03

2

2

1,2

Aulas teóricas, desenvolvimento de circuitos e praticas de laboratório

08/02 – 14/03

3

3

3

Aulas teóricas e praticas de laboratório

04/04 – 18/04

3

3

3

Pesquisa de data shets e experiências

13/06 – 20/06

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:  Controle de Sistemas Industriais III                                                          Módulo: III

Competência

(por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1

Pesquisar e avaliar circuito e data shets

Montagem de circuitos e teste de seu funcionamento

Interpretação da complexidade dos circuitos e explicação de seu funcionamento.

Montagem correta e demonstação de conhecimentos sobre o funcionamento de circuitos seqüenciais;

2

Pesquisar data shets manuais de componentes

Desenvolvimento de circuitos com componentes pesquisados e resolução de atividades

Interpretação da complexidade dos circuitos e explicação de seu funcionamento. Interpretação e habilidade na consulta de manuais;

Desenvolvimento correto e simplificado do circuito proposto; Demonstrar conhecimento através da resolução de exercícios

3

Pesquisar circuitos A/D e D/A e aplicações

Montagem de circuitos.

Habilidade na montagem e conhecimento na resolução de problemas;

Montagem e interpretação correta dos circuitos e resolução de problemas

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

   

- Elementos de eletrônica digital da Editora Érica.

   

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

A recuperação será feita em paralelo quando da resolução dos problemas propostos.

 

VI – Outras Observações/ Informações

 

 

VII – Identificação:

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a):

Assinatura:                                                                                        Data:      

 

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