
| ETEC Professor Horácio Augusto da Silveira |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Contabilidade |
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| Qualificação: Sem Certificação Técnica |
Módulo: I |
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| Componente Curricular: Direito e Legislação |
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| C.H. Semanal: |
Professor: Carla Renata Camargo Silva |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| ♦ Identificar e organizar o registro e guarda de documentos. ♦ Registrar informações contábeis. ♦ Operacionalizar as informações por meio de sistemas informatizados. ♦ Expressar-se de forma oral e escrita. Enviar documentos para serem arquivados. Eliminar documentos do arquivo após prazo legal. Consultar normas e procedimentos internos. Cultivar a ética. Manter-se dinâmico. Demonstrar iniciativa. Trabalhar em equipe. Demonstrar capacidade de participação. Expressar-se de forma oral e escrita. Demonstrar flexibilidade. Demonstrar organização. Demonstrar disciplina. Demonstrar criatividade. |
Componente Curricular: Direito e Legislção Módulo: I
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1. Analisar com criticidade a abrangência do Direito Público e Privado. 2. Interpretar dentro do ordenamento jurídico, as funções e as normas dos vários institutos legais. 3. Interpretar e aplicar as normas do Direito Civil e a sua abrangência contábil. 4. Analisar e interpretar a legislação tributária como ferramenta de gestão. 5. Analisar e interpretar a legislação trabalhista. 6. Elaborar os vários tipos de contrato, analisando as suas implicações a luz do Direito. |
1. Diferenciar dentro do ordenamento legal as normas do Direito Público e Privado. 2. Detectar e indicar os textos legais nas diversas formas de normatização. 3. Aplicar as normas do Direito Civil, no exercício da profissão contábil. 4. Aplicar corretamente as normas tributárias, na elaboração do planejamento tributário. 5. Elaborar toda a rotina de contratação, vigência até a demissão de funcionários, desenvolvendo cálculos e documentos à luz da legislação trabalhista. 6. Redigir os vários tipos de contrato e suas implicações legais. |
1. Instituição do Direito Público e Privado 2. Tipos de Direito e Hierarquia das Leis 3. Direito Civil: • pessoa física e jurídica; • obrigações enquanto pessoa jurídica contábil; • a contabilidade e o novo Código Civil 4. Direito Tributário: • princípios constitucionais tributários; • impostos, taxas e contribuição de melhoria 5. Direito do Trabalho: • fundamentos legais; • admissão; • 13.º salário; • férias; • horas extras; • adicional noturno; • rescisão de contrato de trabalho; • insalubridade; • periculosidade 6. Direito Comercial: • os vários tipos de contrato; • intangíveis: o marcas e patentes etc. |
Componente Curricular: Direito e Legislação Módulo: I
| Habilidade |
Bases Tecnológicas |
Procedimentos Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1. Diferenciar dentro do ordenamento legal as normas do Direito Público e Privado. |
1. Instituição do Direito Público e Privado 2. Tipos de Direito e Hierarquia das Leis. |
Aulas expositivas e debates. |
04 / 02 a 18 / 02 |
| 2. Detectar e indicar os textos legais nas diversas formas de normatização. |
2. Tipos de Direito e Hierarquia das Leis. |
Discussão e estudo em grupos. |
21 / 02 a 11 / 03 |
| 3. Aplicar as normas do Direito Civil, no exercício da profissão contábil. |
3. Direito Civil: • pessoa física e jurídica; • obrigações enquanto pessoa jurídica contábil; • a contabilidade e o novo Código Civil. |
Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais. |
14 / 03 a 08 / 04 |
| 4. Aplicar corretamente as normas tributárias, na elaboração do planejamento tributário. |
4. Direito Tributário: • princípios constitucionais tributários; • impostos, taxas e contribuição de melhoria. |
Aulas expositivas, discussão e trabalhos em grupos. |
11 / 04 a 06 / 05 |
| 5. Elaborar toda a rotina de contratação, vigência até a demissão de funcionários, desenvolvendo cálculos e documentos à luz da legislação trabalhista. |
5. Direito do Trabalho: • fundamentos legais; • admissão; • 13.º salário; • férias; • horas extras; • adicional noturno; • rescisão de contrato de trabalho; • insalubridade; • periculosidade. |
Pesquisa, debates e relatórios. |
09 / 05 a 10 / 06 |
| 6. Redigir os vários tipos de contrato e suas implicações legais. |
6. Direito Comercial: • os vários tipos de contrato; • intangíveis: o marcas e patentes etc. |
Aulas expositivas, debates e trabalhos em grupos. |
13 / 06 a 30 / 06 |
Componente Curricular: Módulo:
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Analisar com criticidade a abrangência do Direito Público e Privado. |
Identificar o Direito como elemento regulador do contrato social. |
Questões dissertativas. |
Clareza precisão e criticidade. |
Demonstrar capacidade de elaborar questões dissertativas. |
| 2. Interpretar dentro do ordenamento jurídico, as funções e as normas dos vários institutos legais. |
Identificar os elementos jurídicos que constituem uma empresa. |
Estudo dirigido. |
Precisão na identificação da legislação pertinente. |
Organizar e discutir informações. |
| 3. Interpretar e aplicar as normas do Direito Civil e a sua abrangência contábil. |
Manusear o Novo Código Civil. |
Pesquisa. |
Clareza e criticidade. |
Demonstrar conhecimentos técnicos sobre o Novo Código Civil |
| 4. Analisar e interpretar a legislação tributária como ferramenta de gestão. |
Identificar o sujeito ativo na tributação brasileira. |
Coerência e precisão |
Analisar informações e demonstrar conhecimento sobre tributos. |
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| 5. Analisar e interpretar a legislação trabalhista. |
Interpretar as leis trabalhistas. |
Pesquisa e relatórios. |
Clareza na apresentação dos relatórios. |
Demonstrar conhecimentos técnicos sobre a CLT. |
| 6. Elaborar os vários tipos de Contratos, analisando as suas implicações a luz do Direito. |
Identificar os vários contratos. |
Verificar o melhor contrato e redigi-lo. |
Coesão na elaboração dos contratos. |
Demonstrar conhecimentos técnicos na elaboração dos vários tipos de contratos. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| 1.COELHO, Fábio Ulhoa. Curso de Direito Comercial. 10°ed. São Paulo:Saraiva, 2007.2. Novo Código Civil; Código Tributário Nacional; Constituição Federal e toda legislação pertinente ao conteúdo. |
| VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) |
| Atividades ou metodologias diferenciadas e reorientação da aprendizagem organizada, utilizando-se estratégias:Estudo dirigido sobre as competências não desenvolvidas e planos de estudos com sugestões de leitura.Contínua e integrada ao processo de aprendizagem com o objetivo de oferecer ao aluno condições de aprender o que está sendo ensinado. |
| VII– Identificação: Nome da professora: Carla Renata Camargo Silva Assinatura: Data:01/03/2011 |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: o Plano de Trabalho Docente está de acordo com o Plano de Curso e está coadunado com o que estabelece o componente curricular. Nome do coordenador(a): Élbio Tomás de Oliveira Assinatura: Data: 04/03/2011 |