
| ETEC PROFESSOR HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Contabilidade |
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| Qualificação: Sem Certificação Técnica |
Módulo: I |
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| Componente Curricular: Aplicativos Informatizados de Contabilidade |
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| C.H. Semanal:2,5 ha |
Professor: Quitéria Aparecida de Paulo Danno |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| · Operacionalizar as informações por meio de sistemas informatizados. · Demonstrar iniciativa. · Demonstrar organização. · Demonstrar disciplina. · Demonstrar criatividade. |
(Todas as Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas previstas no Plano de Curso para este Componente Curricular deverão ser lançadas nos campos abaixo)
Componente Curricular: Aplicativos Informatizados de Contabilidade Módulo: I
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1 2 3 4 |
1. Verificar o correto funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação interpretando orientações dos manuais. 2. Selecionar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário. 3. Analisar os serviços e funções de Sistemas Operacionais utilizando suas ferramentas e recursos em atividades de configuração, manipulação de arquivos, segurança e outras. 4. Selecionar aplicativos de apresentação. |
1 2 3 4 5 |
1. Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. 2. Efetuar configurações nos softwares aplicativos. 3. Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. 4. Identificar e utilizar adequadamente os principais softwares aplicativos na resolução de problemas analisando seu funcionamento. 5. Distinguir arquiteturas de Sistemas Operacionais e seus níveis de privilégio analisando desempenho e limitações de cada opção. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
1. Estrutura de um computador, sistema de disco e arquivos, estrutura de discos 2. Sistema Operacional Windows e seus recursos: • Paint e Wordpad; • introdução aos aplicativos; • Word e Excel 3. Barra de menus 4. Barra de formatação 5. Informática aplicada 6. Manuseio do computador 7. Word: • barra de formatação de texto; • barra de menu; • tabelas 8. Excel: • barra de menu; • barra de formatação; • gráficos; • filtro de dados 9. Introdução à apresentação eletrônica. |
Componente Curricular: Aplicativos Informatizados de Contabilidade Módulo: I
| Habilidade |
Bases Tecnológicas |
Procedimentos Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1. Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. |
1. Estrutura de um computador, sistema de disco e arquivos, estrutura de discos 2. Sistema Operacional Windows e seus recursos: • Paint e Wordpad; • introdução aos aplicativos; • Word e Excel. |
Aulas teóricas e práticas de laboratório.. |
07 / 02 a 18/ 02 |
| 2. Efetuar configurações nos softwares aplicativos. |
3. Barra de menus. 4. Barra de formatação. |
Aulas práticas de laboratório. |
22 / 02 a 25 / 03 |
| 3. Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. |
6. Manuseio do computador 7. Word: • barra de formatação de texto; • barra de menu; • tabelas. |
Aulas práticas de laboratório. |
28 / 03 a 20 / 04 |
| 4. Identificar e utilizar adequadamente os principais softwares aplicativos na resolução de problemas analisando seu funcionamento. |
8. Excel: • barra de menu; • barra de formatação; • gráficos; • filtro de dados. |
Aulas práticas de laboratório. |
26 / 04 a 31 / 05 |
| 5. Distinguir arquiteturas de Sistemas Operacionais e seus níveis de privilégio analisando desempenho e limitações de cada opção. |
9. Introdução à apresentação eletrônica. |
Aulas práticas de laboratório e resolução de exercícios.. |
01 / 06 a 30 / 06 |
Componente Curricular: Aplicativos Informatizados de Contabilidade Módulo: I
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1. Verificar o correto funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação interpretando orientações dos manuais. 2. Selecionar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário. 3. Analisar os serviços e funções de Sistemas Operacionais utilizando suas ferramentas e recursos em atividades de configuração, manipulação de arquivos, segurança e outras. 4. Selecionar aplicativos de apresentação. |
Aplicar soluções no domínio do MS-Word e seus recursos. Criar aplicativos para soluções de problemas propostos. Criar formulários e consultas estruturadas, através do aplicativo Excel, solucionando os problemas propostos. |
Exercícios práticos. Relatórios de práticas e experimentos. Relatórios de práticas, ensaios e experimentos. |
Clareza na apresentação dos exercícios. Precisão na elaboração dos relatórios. Coesão e clareza. |
Executar os cálculos e formatação em planilhas corretamente. Apresentar os exercícios solucionados com recursos da ferramenta. Apresentação, elaboração e funcionamento de forma organizada e conforme metodologia indicada dos documentos e relatórios. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| · Informática: Microsoft Office Excel 2003, Microsoft Office Access 2003, Microsoft Office Power Point 2003 / Mário Gomes da Silva – 4ª ed. – São Paulo: Érica, 2007. · Sites especializados e textos. |
| VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) |
| Atividades extras curriculares e acompanhamento diferenciado por meio de trabalhos práticos em laboratórios, além de orientações adequadas. |
| VII– Identificação: Nome da professora: Quitéria Aparecida de Paulo Danno Assinatura: Data: 04/02/2011 |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: o Plano de Trabalho Docente está de acordo com o Plano de Curso e está coadunado com o que estabelece o componente curricular. Nome do coordenador(a): Élbio Tomás de Oliveira Assinatura: Data: 08/02/2011 |