
| ETE PROF° HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA |
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| Código: 064 |
Município: São Paulo |
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| Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios |
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| Habilitação Profissional: Técnico em Contabilidade |
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| Qualificação: Sem Certificação Técnica |
Módulo: I |
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| Componente Curricular: Contabilidade Geral |
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| C.H. Semanal: 7,5 h |
Professor (es): Maria Inês Lobozar |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| Registrar Atos e fatos contábeis. Organizar registros patrimoniais. Elaborar a partida contábil. Sintetizar as informações contábeis e efetuar balancete de verificação. |
Componente Curricular: Módulo:
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| 1 2 3 4 5 |
Identificar e interpretar os elementos da que compõem o patrimônio da organização. Contextualizar os atos e fatos nas mutações patrimoniais. Identificar e interpretar as contas e o plano de contas. Elaborar partidas contábeis, de conformidade com a natureza da operação. Extrair dos registros contábeis informações para estruturar o balancete de verificação. |
1 2 3 4 5 6 |
Aplicar conceitos de contas patrimoniais e de resultado. Classificar a documentação: despesas, receitas, ativos e passivos. Mensurar o plano de contas. Elaborar a partida contábil. Organizar registros patrimoniais. Sintetizar as informações contábeis e efetuar balancete de verificação. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
Contabilidade e patrimônio da empresa: definição. Situação Líquida Patrimonial. Formação d Patrimônio e seus aspectos quantitativos e qualitativos: bens, direitos e obrigações. Origem e aplicação de recursos. Plano de Contas: despesas e receitas. Atos e fatos administrativos. Métodos das partidas dobradas. Livros contábeis Registros contábeis. Balancete de verificação. |
Componente Curricular: Módulo:
| Habilidade |
Bases Tecnológicas e Competências* |
Procedimento Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| 1. Localizar no Plano de Contas a respectiva codificação: conta, evento. |
1. Normas Brasileiras de contabilidade 1-1. Princípios Fundamentais da Contabilidade 1-2.Conceituação e Classificação |
Demonstração de Teorias Aulas Expositivas Aulas Práticas de Laboratório |
08/02 a 12/02 18/02 a 26/02 01/03 a 19/03 |
| 2. Classificar documentação de despesas,receitas, ativo, passivo e outras |
2 – Sistema de Planos de Contas 2-1. Elaboração e Funções das Contas 2-2. Grupos e Codificação das Contas. |
Exercícios Práticos Elaboração de documentos |
22/03 a 01/04 05/04 a 20/04 |
| 3- Elaborar Partida Contábil |
3 – Conceito Contábil de contas e sua classificação. 3-1. Depreciação, Amortização e Exaustão. |
Argüição Trabalho Individual |
22/04 a 30/04 03/04 a 14/05 |
| 4- Preparar lotes de documentos para lançamento de documentos para lançamento nos sistemas contábeis manuais ou informatização |
4- Processo de Escrituração Contábil. 4.1- Das Formalidades da Escrita Contábil 4.2- Escrituração: Diário e Razão. |
Estudo em Grupo Exercícios Práticos |
17/05 a 02/06 |
| 5- Verificar a exatidão matemática do Balancete, a soma de débitos e créditos, existência de contas devedoras ou credoras com saldos invertidos e cálculos de impostos |
5- Métodos e Formas de Balancete 5.1- Métodos das Partidas Dobradas 5.2- Utilização dos Razonetes. |
Solução dos Problemas Exercícios Práticos |
07/06 a 18/06 |
| 6- Fazer encerramento mensal do Balanço extraindo: Balancete de Verificação, Balanço e Análise de Contas. |
6- Metodologia e Processo 6.1- Contabilizações de Contas de Resultado 6.2-Apuração Contábil do Lucro 6.3- Modelo de Representação Gráfica. |
Trabalho Individual Aulas Expositivas |
21/06 a 30/06 |
Componente Curricular: Módulo:
| Competência |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| 1 |
Classificar as informações selecionadas. |
Pesquisa Apresentação. |
Coerências com a realidade. |
Demonstração e Relatórios Contendo as informações selecionadas. |
| 2 |
Organizar as informações. |
Avaliar Escrita Individual. |
Seqüência lógica. |
Desempenho prático que evidencie as técnicas utilizadas na obtenção de informações. |
| 3 |
Selecionar fontes de informações. |
Relatório e Observação Direta. |
Participação. |
Síntese escrita das informações selecionadas. |
| 4 |
Formular questões para analisar as reais necessidades do usuário. |
Simulação através de situação fictícias. |
Iniciativa e \cumprimento de Prazos. |
Solução adequada dos problemas propostos a partir dos critérios estabelecidos. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| MARION, José Carlos. Contabilidade Básica. 7ª Ed; Ed. Atlas; S. Paulo, 2004 |
| -GUZZO, Augusto e CAVALCANTI, Braz Bezerra. Contabilidade BASICA. Ed. Estrutura: São Paulo, 1997 |
| - EQUIPE DE PREOFESSORES DA FEA/SP. Contabilidade Introdutória. 9ª ed. Ed Atlas; São Paulo, 1998. |
| -CRC-SP – Demonstração Contábeis – Escrituração e Normas e Dos Princípios Fundamentais da Contabilidade, As Normas Brasileiras de Contabilidade e o Código de Ética Profissional DO Contabilista - Sério Millennium – Ed. CRC- São Paulo – 2001/2002 |
| VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
| - Aulas de Reforço |
| - Execução de Exercícios Práticos |
| - Prova Escrita |
| -Argüição Oral |
| VI – Outras Observações/ Informações Visitas Técnicas as empresas. Eventos:Feiras e Exposições Dinâmica de Grupo e Debates - Vídeos e Slides |
| VII – Identificação: Nome do professor(a): Maria Inês Lobozar Assinatura: Data: 22/02/2010. |
| VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a): Élbio Tomás de Oliveira Assinatura: Data: 26.02.2010 |