ETEC – Prof. Horácio Augusto da Silveira

Código:  064

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico : Gestão e Negócios

Habilitação Profissional:Técnico em Administração

Qualificação: Assistente Administrativo

Módulo: II

Componente Curricular: Processos de Operações Contábeis II

C.H. Semanal: 2,5 h/a

Professores: Rosieli Valejo A. Assueiro e Glauco Massaiti Hamanaka

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular[1]

  • Desenvolver e preparar expedientes administrativos que se fizerem necessários nas diversas unidades, sob orientação.
  • Localizar, organizar, classificar e manter atualizado a documentação da organização.
  • Executar tarefas pertinentes à área de atuação, utilizando-se de equipamentos e programas de informática.
  • Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.
  • Demonstrar atenção.
  • Comunicar-se.
  • Trabalhar em equipe.
  • Capacidade de organização.
  • Administrar informações.
  • Administrar recursos financeiros e orçamentários no setor público e privado

Desenvolver e preparar expedientes administrativos que se fizerem necessários nas diversas unidades, sob orientação.

  • Realizar serviços auxiliares no processo de aquisição e processamento técnico.

Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.

 

 

 

 

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

 

 

Competências

 

 

Habilidades

 

 

Bases Tecnológicas

1

2

3

4.

1. Identificar e interpretar na área de administração os custos e seus rincípios.

2. Organizar processo de obtenção e classificação de dados referentes a custo.

3. Avaliar cumprimento dos procedimentos de controles internos.

4. Identificar os principais usuários das informações contábeis – formação do preço.

1

2

3

4.

1. Aplicar os conceitos e princípios dos custos.

2. Elaborar planilhas de custo.

3. Organizar contas de controle interno.

4. Calcular e estruturar a formação de preço.

1

2

3

4

5

6.

7.

8.

1.  Custos:

  1. Conceito
  2. Termologia.

2. Princípios aplicados a custos.

3. Classificação dos custos:

  1. Custo direto, indireto e integral

b.      Custo fixo, variável e misto

c.      Distinção entre custo e despesa

4. Critérios de avaliação de materiais:

a.      Peps,

b.      Ueps

c.      Custo médio

5. Sistemas de Custeio:

a.      Custo por absorção

b.      Custo padrão,

c.      Custo departamental e custo ABC

  1. Custeio Variável
  2. Curva ABC

6. Critérios de avaliação de estoque:

  1. Inventário permanente
  2. Inventário periódico

7. Ponto de Equilíbrio:

  1. Econômico
  2. Financeiro
  3. Contábil.

8. Formação do preço de venda.

 

 

 

III – Plano Didático

 

Habilidade

Bases Tecnológicas

Procedimento Didático

Cronograma

Dia /  Mês

1. Aplicar os conceitos e princípios dos custos.

 

1.  Custos:

a. Conceito

b.Termologia.

Aulas Expositivas e Debates.

08/02 a 19/02

 2. Elaborar planilhas de custo.

2. Princípios aplicados a custos.

Pesquisa e discussão.

22/02 a 05/03

3. Organizar contas de controle interno.

 

3. Classificação dos custos:

a.Custo direto, indireto e integral

b.Custo fixo, variável e misto

c.Distinção entre custo e despesa

Aulas expositivas e debates.

08/03 a 19/03

4. Calcular e estruturar a formação de preço.

 

4. Critérios de avaliação de materiais:

a.Peps,

b.Ueps

c.Custo médio

Demonstração e discussão.

22/03 a 09/04

 

5. Sistemas de Custeio:

a.Custo por absorção

b.Custo padrão,

c.Custo departamental e custo ABC

c.Custeio Variável

e.Curva ABC

Trabalhos em grupos e apresentação.

12/04 a 30/04

 

6. Critérios de avaliação de estoque:

a.Inventário permanente

b.Inventário periódico

Aulas expositivas e debates.

03/05 a 21/05

 

7. Ponto de Equilíbrio:

a.Econômico

b.Financeiro

c.Contábil.

Pesquisa e discussão.

25/05 18/06

 

8. Formação do preço de venda

Pesquisa e trabalhos em grupos.

21/06 a 30/06

 

IV - Plano de Avaliação de Competências

Competência

Indicadores de Domínio

Instrumento(s) de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

1. Identificar e interpretar na área de administração os custos e seus rincípios.

 

Aplicar os conceitos e princípios dos custos.

Relatório de Discussão

Clareza de Idéias e seqüência lógica.

Capacidade de elaborar e gerar relatórios.

2. Organizar processo de obtenção e classificação de dados referentes a custo.

 

Elaborar planilhas de custos.

Estudo de Casos

Prova Escrita

Coerência com a realidade.

Evidenciar conhecimentos sobre custos.

3. Avaliar cumprimento dos procedimentos de controles internos.

 

Organizar contas de controle interno.

Seminários

Observação Direta

Organização, senso crítico, interesse e iniciativa.

Conhecimento sobre organização e controle interno.

4. Identificar os principais usuários das informações contábeis – formação do preço.

Calcular e estruturar a formação de preço.

Pesquisa e apresentação.

Organização e seqüência lógica.

Demonstrar técnica sobre formação de preços.

 

·         indicadores, instrumentos, critérios e evidências deverão ser identificados por competência. (vide “subsídios para a elaboração do Plano de Trabalho Docente”)


V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

IUDÍCIBUS, Sérgio de - Introdução a Contabilidade - São Paulo: Atlas 2008.

MARION, José Carlos - Contabilidade Empresarial - São Paulo: Atlas 2008

NEVES, Silvério das & VICECONTI, Paulo Eduardo - Contabilidade Básica e Estrutura e Análise de Balanços - São Paulo: Atlas, 2008.

Publicações especializadas e pesquisa junto aos órgãos competentes, como  CRC, CFC, CVM, BACEN e outros.

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Recuperação contínua durante o processo de ensino, através de análise de rendimento e conseqüente necessidade do aluno e tratamento especial para os casos que assim exigirem.

 

 

VII - Outras Observações / Informações:

Dinâmica de Grupo – Vídeos e Slides-

Visitas em Feiras e Exposições

 

 

VIII – Assinatura:________________________________________ Data:10.03.2010.

Professores: Rosieli Valejo A. Assueiro e Glauco Massaiti Hamanaka

 

IX –  Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

        Assinatura: Élbio Tomás de Oliveira                                         Data: 26.02.2010