
| ETEC Prof.HORÁCIO AUGUSTO |
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| Código: 064 |
Município: SÃO PAULO |
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| Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios |
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| Habilitação Profissional: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO |
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| Qualificação: SEM CERTIFICAÇAO TÉCNICA |
Módulo: I |
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| Componente Curricular: GESTÃO EMPRESARIAL I |
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| C.H. Semanal: 5,o h/a |
Professor(es): ELIENE E.M.G. RONQUI e MARIA INËS LOBOZAR |
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| I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. |
| Planejam, organizam, coordenam e operacionalizam as atividades administrativas.Realizam atividades em recursos humanos. Desenvolvem comportamentos éticos profissionais. Desenvolvem formas de comunicação adequada ao exercício profissional e ao mercado. Organizar rotina diária Protocolar documento Elaborar documentos administrativos e emitir documentos diversos Conferir documentos e acompanhar validade de documentos legais. |
(Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)
Tema gerador:
Componente Curricular: GESTÃO EMPRESARIAL I Módulo: 1º módulo
| Nº |
Competências |
Nº |
Habilidades |
Nº |
Bases Tecnológicas |
| Função 1: Planejamento Organizacional 1. Identificar e analisar as teorias administrativas do século XX. 2. Contextualizar as teorias administrativas de acordo com os ambientes empresariais. 3. Avaliar e definir as estratégias administrativas. 4. Identificar o estágio atual e perspectivas futuras das teorias administrativas. 5. Identificar características da escola japonesa. |
Função 1: Planejamento Organizacional 1. Interpretar e caracterizar as teorias administrativas. 2. Identificar as teorias administrativas de acordo com os ambientes empresariais. 3. Reconhecer estratégias administrativas e executar as implementações. 4. Incorporar e aplicar as teorias da administração de acordo com perspectivas e necessidades. 5. Aplicar os conceitos de qualidade na gestão administrativa e empresarial |
Função 1: Planejamento Organizacional 1. Teorias administrativas do século XX princípios e conceitos. 2. História da administração e revolução industrial. 3. O estudo das teorias de administração: Taylor, Fayol, Weber, Mayo, Ford, Maslow, Teoria Estruturalista, Teoria sistêmica, Teoria contingencial, Teoria neoclássica. 4. A evolução das teorias administrativas versus a evolução do ambiente. 5. Estágio atual e perspectivas futuras das teorias administrativas. 6. Escola Japonesa e conceitos de qualidade |
Componente Curricular: GESTÃO EMPRESARIAL I Módulo: 1º MÓDULO
| Habilidade |
Bases Tecnológicas e Competências* |
Procedimento Didáticos |
Cronograma / Dia e Mês |
| Interpretar e caracterizar a hierarquia administrativa |
Organograma empresarial |
Exercícios práticos em sala , trabalho individual |
08/02 a 22/02 |
| Interpretar e caracterizar as teorias administrativas. Identificar as teorias administrativas de acordo com os ambientes empresariais. |
Teorias administrativas do século XX princípios e conceitos. História da administração e revolução industrial. |
Aulas expositivas com exercícios práticos |
23/02 a 08/03 |
| Reconhecer estratégias administrativas e executar as implementações. |
O estudo das teorias de administração: Taylor, Fayol, Weber, Mayo, Ford, Maslow, Teoria Estruturalista, Teoria sistêmica, Teoria contingencial, Teoria neoclássica. A evolução das teorias adm. versus a evolução do ambiente |
Resolução de exercícios |
09/03 a 23/04 |
| Incorporar e aplicar as teorias da administração de acordo com perspectivas e necessidades. |
A evolução das teorias administrativas versus a evolução do ambiente. Estágio atual e perspectivas futuras das teorias administrativas |
Aulas expositivas e com exercícios práticos. |
26/04 a 14/05 |
| Aplicar os conceitos de qualidade na gestão administrativa e empresarial |
Escola Japonesa e conceitos de qualidade |
Exercícios práticos em sala , trabalho individual e em grupo |
17/05 a 21/05 |
| Aplicar conceitos de Liderança Formas de sociedades comerciais existentes no Brasil |
Evolução dos conceitos e liderança A forma de sociedades jurídicas. |
Aula expositiva |
24/05 a 28/05 |
| Aplicar conceitos de legalização de empresas, e concentração das empresas |
Conceitos de legalização |
Exercícios práticos em sala. |
31/05 a 18/06 |
| Interpretar as empresas e a preservação do meio ambiente Estabelecimento dos fluxogramas do processo |
A preservação do meio ambiente e fluxogramas empresariais |
Exercícios práticos. |
21/06 a 25/06 |
| Reconhecer e desenvolver alternativas para captar recursos financeiros necessários para as empresas |
Empréstimos, financiamentos, aplicações, aquisição de mercadorias. |
Aula expositiva e exercícios práticos |
28/06 a 02/07 |
| Interpretar avaliação de competência |
Planos de avaliação de competência |
Exercícios práticos em sala , trabalho individual e em grupo |
05/07 a 09/07 |
Componente Curricular: GESTÃO EMPRESARIAL Módulo: 1º MÓDULO
| Competência (por extenso) |
Indicadores de Domínio |
Instrumentos de Avaliação |
Critérios de Desempenho |
Evidências de Desempenho |
| Identificar a importância do planejamento e organização de sistemas específicos de controles internos compreendendo: Organograma Teorias Administrativas sec. XX O estudo das teorias de administração: Taylor, Fayol, Weber, Mayo, Ford, Maslow. Evolução das teorias administrativas versus a evolução do ambiente Escola Japonesa e conceitos de qualidade. Conceitos de Liderança. Formas de Sociedades Legalização de empresas. Preservação ao meio ambiente. Fluxogramas; Recursos financeiros; Avaliação de Competência. |
. Selecionar fontes de informação. Formulação, solução. |
. Exercício Individual Trabalho em grupo Avaliação |
. Extrair da Teoria necessária dada, para a interpretação de resultados |
Aplicação prática de conteúdos teóricos. |
| V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) |
| FILME: A VIDA EMPRESARIAL DE FORD Apostila feita por mim, com a bibliografia de : PHILIP KOTLER, - ADM DE MKT – EDITORA PEARSON GERVÁSIO FRANZONI – OTC – FTD SEBASTIÃO GUIMARÃES – OTC – EDITORA ÁTICA Visita técnica a empresas |
| Trabalhos Individuais: Durante todo semestre aplico trabalhos de acordo com o conteúdo das Bases Tecnológicas e Competências dado em sala de aula. |
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| Avaliação Dissertativa e Objetiva: Duas avaliações no semestre |
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| Trabalhos em grupo com seminários. Trabalhos de ADMINISTRAÇÃO PETER DRUCKER LUTHER GULICK TOYODA Georges Elton Mayo Maximillian Carl Emil Weber LINHA- STAFF DAS INDÚSTRIAS TEORIA NEO-CLÁSSICA – DEPARTAMENTALIZAÇÃO TEORIA CONTINGENCIAL TEORIA SISTÊMICA TEORIA ESTRUTURISTA MODELO DE ORGANIZAÇÃO (KATZ E KAHAN (AUTOR) ) |
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| VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório |
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| , Revisão do conteúdo, Trabalhos, Seminários e avaliação |
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VII – OUTRAS OBSERVAÇÕES
Trabalhos em sala com casos e Jornais
| VIII – Identificação: Nome do professor(aS):ELIENE E.M.G. RONQUI e MARIA INËS LOBOZAR. Assinatura: Data: 20.02.10 |
| IX– Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Nome do coordenador(a): Prof. ELBIO TOMÁS DE OLIVEIRA Assinatura: Data: 26/02/2010 |