ETEC  Professor Horácio Augusto da Silveira

Código: 064

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnico em Administração

Qualificação: Sem Certificação Técnica

Módulo: I

Componente Curricular: Aplicativos Informatizados da Administração

C.H. Semanal: 2,5 h/a

Professor(es): Lucimara, Fernando, Rogério, Cristiano, Fátima, Victor, Thiago

 

 

 

 

 

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

·        Elaborar relatórios de atividades a serem apresentados à direção da empresa.

·        Otimizar o uso de recursos

·        Propor melhorias nos processos operacionais

·        Garantir manutenção do conhecimento de tecnologia da informação na organização

·        Demonstrar capacidade de síntese, comunicação, raciocínio lógico, análise

 

 

 

 

 

 

 

 


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

        (Consultar o Plano de Curso da habilitação para preencher esta planilha, copiar e colar abaixo)

Componente Curricular: Aplicativos Informatizados da Administração                                                         Módulo: I

 

Nº

 

Competências

Nº

 

Habilidades

 

Nº

 

Bases Tecnológicas

1

2

3

4

5

Função 1. Uso e Gestão de Computadores e Sistemas Operacionais

Manter-se atualizado com relação às novas linguagens e a novos programas de computador.

Identificar sistemas operacionais e aplicativos úteis para a administração.

Identificar equipamentos e acessórios utilizáveis nas atividades administrativas.

Identificar e operar sistemas gerenciadores de Banco de Dados.

Selecionar e classificar informações da área por meio eletrônico.

1

2

3

4

5

6

Função 1. Uso e Gestão de Computadores e Sistemas Operacionais

Utilizar aplicativos de informática gerais e específicos para gerenciamento das atividades na área de administração.

Utilizar equipamentos e acessórios específicos para a área de administração.

Alimentar os sistemas operacionais das diferentes áreas das organizações empresariais.

Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes áreas das organizações empresariais.

Elaborar relatório.

Utilizar a Internet como fonte de Pesquisa.

1

2

3

4

5

Função 1. Uso e Gestão de Computadores e Sistemas Operacionais

Fundamentos de equipamentos de processamento de informações.

Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados.

Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da área de administração.

Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da área de administração.

Gerenciamento eletrônico das Informações e atividades.

.

 


III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Aplicativos Informatizados da Administração                                                         Módulo: I

Habilidade

Bases Tecnológicas e Competências*

Procedimento Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

Utilizar aplicativos de informática gerais e específicos para gerenciamento das atividades na área de administração.

Fundamentos de equipamentos de processamento de informações. (1)

Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da área de administração. (2 e 3)

Aulas práticas realizadas em laboratório

08/Fevereiro

Utilizar equipamentos e acessórios específicos para a área de administração.

Fundamentos de equipamentos de processamento de informações. (1)

Aulas práticas realizadas em laboratório

02/Março

Alimentar os sistemas operacionais das diferentes áreas das organizações empresariais.

Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da área de administração. (2 e 3)

Aulas práticas realizadas em laboratório

01/Abril

Elaborar relatório.

Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados (4 e 5)

Aulas práticas realizadas em laboratório

04/Maio

Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes áreas das organizações empresariais.

Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados (4 e 5)

Aulas práticas realizadas em laboratório

01/Junho

Utilizar a Internet como fonte de Pesquisa.

Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da área de administração. (5)

Aulas práticas realizadas em laboratório

02/Julho

 

IV – Procedimentos de Avaliação

Competência

 (por extenso)

Indicadores de Domínio

Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados.

Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da área de administração.

Gerenciamento eletrônico das Informações e atividades.

Executar e reconhecer procedimentos corretos para que a utilização das ferramentas e recursos do Sistema Operacional seja funcional e otimizada

Identificar as necessidades dos usuários e utilizar a aplicação que melhor desempenha aquela tarefa

Exercícios em laboratório

Elaboração de atividades, relatórios, planilhas voltadas à área

ü     Organização de idéias.

ü      Clareza.

ü      Participação.

ü      Cooperação.

ü      Cumprimento de prazos.

Demonstração das atividades propostas

Executar tarefas utilizando as ferramentas e recursos do Sistema Operacional de forma funcional e otimizada

Apresentar os exercícios propostos nos prazos estabelecidos e explicar com clareza a escolha do aplicativo.

 

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Apostila de Word.

Apostila de Excel.

Apostila de Power Point

 

VI – Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório

Acompanhamento e avaliação de estudos

Recuperação paralela e contínua. Ao longo do semestre os alunos, que através dos indicadores, não apresentarem rendimento satisfatório em uma das competências serão contemplados com uma bateria de exercícios de reforço e/ou pesquisa.

 

VI – Outras Observações/ Informações
 

 

VII – Identificação:

Nomes dos professores(as): Lucimara, Fernando, Rogério, Cristiano, Fátima, Victor, Thiago

 Assinatura:                                                                                        Data: 22/02/2010

 

VIII – Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular.

Nome do coordenador(a): Élbio Tomás de Oliveira          

Assinatura:                                                                                        Data: 26.02.2010